Évaluation formative et différenciation, Théorie et pratique

Caractéristiques :

• Destiné à toute personne étudiant en éducation ou œuvrant comme enseignante.
• Couvre l’aspect théorique des concepts de l’évaluation formative et de la différenciation pédagogique.
• Traite de l’importance de la pratique de l’évaluation formative primaire et des bienfaits pédagogiques de la différenciation des interventions en fonction des caractéristiques des élèves.
• Offre des exemples d’outils d’évaluation et de différenciation des apprentissages.
• Propose des référentiels utiles pour mieux connaître les élèves et mieux planifier les interventions quotidiennes et celles à moyen terme.

ISBN 978-2-924987-16-2